SEANCE  11

Mercredi 24 mars 2010

animatrice Anne
10 enfants
accompagnateurs: M.Claude et Jacques.

LA DUNE

Qu'est-ce qu'une dune? Comment se forme-t-elle ? Comment la protéger, comment la regarder ?
C'est à ces différentes questions qu'Anne a donné des réponses au cours de cette 11ème séance.
 

1)  Une dune , c'est une colline de sable
D'où vient le sable ? Le sable provient des roches usées par l'érosion. Il peut être de différentes couleurs, on peut le voir en regardant les petits grains sur la paume de la main.
 

2) Comment se forme la dune
c'est comme quand on fait couler doucement du sable entre ses mains pour faire une petite montagne. Pour que cette petite dune ne se démolisse pas, on voit qu'en ajoutant des algues au sable, on peut la consolider.

3 ) C'est pourquoi on plante de la végétation pour protéger cette dune si fragile, à cause de la pluie, du vent, de la mer, des galets, des animaux et des hommes qui vont l'attaquer. La végétation va développer des armes de protection: herbes lisses aux très longues racines contre la pluie et le vent, piquants et odeurs pour éloigner les animaux. On va aussi poser des haies de bois ou de branchages entremêlés appelées « ganivelles » pour retenir le sable; on peut aussi mettre des panneaux d'informations sur les plages pour aider les promeneurs à respecter la dune.

 4) Enfin photographier la dune avec un appareil photo factice fait d'un carton évidé d'un rectangle, regarder par cette fenêtre, enregistrer dans sa tête ce que l'on voit, et le reproduire par un dessin. Ceux-ci seront présentés ultérieurement.
Cette 11eme séance à la plage du Poulbert, malgré la pluie, riche en connaissances et applications pratiques a permis de mieux réaliser les difficultés de garder en l'état le littoral du bord de mer.

Pour voir les photos concernant cette séance, R.V. sur le site: FLC-Images